之後她問兒子題目難不難，兒子竟說：「不難呀！ 因為老師說：『考卷寫好的，可以去打籃球。』 以我的速度寫好了交卷，球場必定已被打球員佔客滿了，所以我祇寫下名字就去打球了。那時球場上祇有我一人，陽光又好，好愉快喔！ 反正考卷一定會發回來，回家再寫也是一樣。」

媽媽終於明白零分之後的另一段插曲，兒子不在乎當時的分數，認為祇要事後弄懂題目即可。真是灑脫！

這是源於他的母親常說「事後把考題全弄懂，跟考滿分的人一樣棒。」的觀念，在這個家祇有包容與讚美。

她的媽媽說從前大專聯考，被錄取者也有些人數學是個位數的，祇要有分數就有希望。女兒在媽媽的鼓勵下，八分、十六分，逐步的往前進，終於在高三下學期初就甄試上了大學。

少一分，回家可是要被敲一下頭的。並且一百分與九十九分所領的零用錢相差好幾倍！ 再說聯考，差一分說不定就輸了幾個人哩！ 高材生在這家中難得有笑容。全家的情緒與孩子的分數息息相關。

晚上，一向成績很好的姐姐問弟弟：「班上有沒有人考一百分呢？」
弟弟回答說：「好多人呀！」
姐姐又追問他：「有沒有人九十分以下呢？」
弟弟笑著說：「沒有啦！」 姐姐暗自好笑，原來弟弟是最後一名呢！

父親出差回來，看到弟弟的成績，開心的說：「我的兒子進步好多！」 祖母每天飯後，看著九十分的考卷就露出滿足的笑容；親朋好友來到，就讚美這孩子。

這個男孩子覺得日子過得好快樂，好有成就感，開始每天更用心在課本上，功課扶搖直上，令同學們刮目相看，老師也為之震驚，為何一位老是掛車尾的孩子竟突然力爭上游！

今日的台灣，如果家中有在學的孩子，大部分長輩對他/她們的考試成績都很在意，分數就常會影響著家庭的生活氣氛及親子的關係。能真正掌握自己的心情，不受分數影響的人很少。但分數真的那麼重要嗎？