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是 的！ 老 師 |
| 我是一個大學剛畢業的老師，第一次帶班級，我帶的是低年級的小朋友。每次看到那些小朋友的笑容，就讓我把所有的煩惱都給忘了。不過有時候當他們調皮時，讓我真想活活的掐死他們。當然，我不會真的掐，因為我可不想坐牢呢！
我的班總共有36個小鬼頭，個個都讓我又愛又恨！ 我很熱愛這份工作，但是常常也會有灰心或無奈的時候。這些負面的感受大多是來自於班上的一個同學，他叫邵偉華。 他每次作業都拖很久、成績也都是最後一名、聯絡簿沒簽名、回條沒帶、個性也滿孤僻的，而且他考試每次都是在20分以下，這讓我很擔心，才國小一年級耶！ 功課就這麼差，以後怎麼辦呢？ 常聽人家說國小老師是扮演一個孩子啟蒙的重要角色，對他日後的影響是很大的。就因為如此，我更覺得自己有責任把他教好。可是處罰他沒用、罵他也沒改善，輔導他的話也祇會聽見他說“是的！ 老師。”的表面假象。他還是作業照拖、東西照不帶、考試照樣不準備。我真不知道該怎麼做才能讓他進步！ A 「老師再見。」小朋友齊聲的喊著。 「Bye-bye！」我帶著笑容回應。 「邵偉華過來！」我喚住剛背起書包的他。 「老師，甚麼事？」稚氣的臉蛋，張著大大的眼睛問我。 「明天！ 記得交作文，還有上次畫畫課的作業也祇剩你還沒交！ 快補交吧！」 「是的！ 老師。」 又是這一句，他不知道已經對我說過多少次的“是的！ 老師。”，可是沒有一次是有兌現的。即使他臉上總是帶著那麼認真的表情，但是我知道他的保證，實現的機率好小好小......。 「好！ 掰掰。路上小心喔！」 「老師再見！」 他揮著手，燦爛的笑著。看著他的背影，我心裏微微的歎氣，這樣一個有禮貌的孩子，做事卻是這麼散漫呢！ 希望他這次真的能夠說到、做到。 B 「老師，我們這排都交了！」 「邵偉華。」 「老師昨天不是還特別叮嚀你嗎？ 怎麼還是沒有交？」 面對我的問題，他沒有回答。祇是低著頭、抿著嘴巴。 「你到後面罰站一節課，好好反省一下。」 「大家拿出數學課本，翻開64頁......」 我開始上課，每個小朋友仔細的看著黑板，除了他。 那天放學，忽然下起傾盆大雨。這場雨來的很突然，根本沒有幾個人有帶雨具，所以當我經過穿堂時，看到許多小朋友在公共電話前排起長長的隊伍，我想大概都是要打電話叫家長來載的吧！ 在眾多孩子中，我看到邵偉華也排在那隊伍中，還差一個就到他打了。 這時，他前面的孩子剛好掛了電話，他走向前去，投了錢，拿起話筒，可是，連撥都還沒撥，他又掛上了電話，然後垂頭喪氣的離開，獨自一個人走進大雨中。 怎麼會這樣呢？ 我撐開傘，追上前去。 「偉華，你怎麼了，不叫爸爸或媽媽來載你嗎？」 我蹲下身，平視的跟他對話。 「可是雨好大，你這樣會感冒，老師載你回家好了。」 「是嗎？ 老師開車不用傘，這個先借你。要趕快回家喔！」 我把傘移向他一些。 「謝謝老師。」 他接過傘，然後又對我笑一笑。 離開學校一段路後，我突然想到我把手機放在辦公室，於是我又折回去拿。「真是的，為了這個手機，害我多花那麼多時間回去拿！」 我抱怨著自己的粗心。 坐在車內，雨刷不停的來回揮動。雨還是很大，在等紅綠燈的時候，有一個熟悉的身影捉住了我的目光，是偉華耶！ 他走到一間透天的房子門前，拿出鑰匙，開門進去。 「他家在這？」我暗自低聲的說，怪了，他不是說他家在學校對面嗎？ 可是這裏距離學校都快兩公里了，一個七歲的孩子自己獨自走兩公里的路回家，實在滿令人感到心疼的。 不過我不懂為甚麼他要騙我說他家在學校對面而已呢？ 怕我嗎？ 還是不好意思讓我載？ 『叭！』 綠燈了，後面的車按著喇叭催我走，我也暫時拋開這個疑問，踩下油門。 C 「老師，傘還妳！ 謝謝。」 邵偉華雙手遞上傘。看著他拿傘給我，讓我不禁想，為甚麼會記得還我傘，卻沒有一次記得交作業呢？ 這孩子真是的！ 不過看他還傘的樣子，讓我有一種好窩心的感覺。 「偉華，老師問你，你家真的住在學校對面嗎？」 他安靜了好久沒有回答我，看他的表情我也知道，他在說謊。 「沒關係，老實說。老師沒有要罰你。」 「那可以告訴老師為甚麼要騙老師嗎？」 「因為我不想麻煩老師，我自己可以回家。」 聽到回答，我很驚訝一個七歲的孩子能說出這麼懂事的話。 「偉華，老師載你回家不會很麻煩，以後有機會就讓老師載。知道嗎？」 「嗯！」 「不過以後不要騙老師喔！」我告誡他。 「好！」 「好了，回教室去吧！ 對了，記得交作業。」
我心底暗暗的想，這孩子如果改掉那些缺點，我想他一定更讓人憐愛，而且會變得非常的完美吧！ 「老師！ 老師！」偉華邊跑邊叫，好像很興奮的樣子。 「嗯？」 我回過頭，看著他微喘的小臉蛋。 「老師！ 我要交作文。」 他攤開一張折小的作文紙。 「偉華好乖喔！ 終於交了。嗯......這個給你當獎勵。以後也都要交作業喔！」 我伸手進去口袋拿出一顆糖果給他。 「好！ 謝謝老師。」 他拿過糖果，小心翼翼的放進自己的口袋裏，臉上掛著開心的微笑。 其實我更高興，他現在拖作業的時間明顯的變短了，這樣的進步讓我有很大的欣慰。那一整天的心情都因為他交了份遲交的作文而開心了起來。在走回辦公室的路上，我看著他的作文，歪歪扭扭的鉛筆筆跡，寫在一張似乎已經擦過很多次的稿紙上。 內容很簡短，也很可愛。他寫著：我的家庭。 看完之後，我笑了。覺得偉華真是個可愛的孩子，竟然說自己上學很辛苦，媽媽在家是很輕鬆的；下次有機會一定要告訴他，當家庭主婦可不輕鬆喔！ 他的文章中流露出純真。也能讓人看出，他家庭的美滿和快樂。他爸媽在家裏一定很疼他吧！ 就如同應驗了兒歌中的那句“我的家庭真可愛！” 不過我才開心沒多久，班長就急忙的跑到辦公室說：「老師，班上有男生在打架！」 我的天啊！ 打架？ 我最怕孩子打架了！ 等下這邊青一塊、哪邊腫起來，這些都要讓我跟家長解釋半天。 一到教室，「邵偉華、林崇光，你們兩個在幹甚麼？」 我一喊，那兩個扭打在一起的孩子馬上停止動作。 「為甚麼打架？」 「他先打我的！」 林崇光先開了口。 「邵偉華，你為甚麼打他？」 「因為......他搶了老師給我的糖果。我叫他還我，他不聽。」偉華一字一字慢慢說出。 「可是不管發生甚麼事都不能打人，還有你，別人的東西不可以亂拿，你們兩個都有錯。互相道歉，然後握手！」 我面無表情的說著，但是心裏怔了一下，祇是一個小小的糖果，平常孤僻、不愛與人爭的偉華竟然動手打人。看來他對那顆糖果看得很重。 「對不起。」 「偉華，在等誰啊？」 「我爸爸說今天有空可以來接我！」 「對了，老師前幾天發的“家長座談會”回條你還沒交，明天交的話，老師送你一整包的糖！」 我想起他今天為了糖果和同學打架的事，於是和他打了這麼一個商量！ 「真的嗎？」 他瞪大眼睛看著我。 「當然是真的！ 來勾勾手。」 我伸出小指牽著他的小指，然後兩人在一起蓋上拇指印。 「一言為定囉！ 老師先走了。」 D 「老師，對不起。我忘了帶！」他很懊惱的說。 「那你不能吃糖了。不過祇要你明天起有補交作業的話，老師就會給你糖果吃！ 知道了嗎？」 看他一臉不能吃糖懊惱的樣子，讓我有點不忍心。 「以後我有交作業，都會有嗎？」他喜出望外的問我。 「對啊！ 把缺的都補足後，以後新的作業就要準時交喔！」我伸出食指叮嚀他。 走到辦公室，我忽然想到，那個家長座談會今天要確定人數了。剛剛也忘了問偉華他的家長有沒有要來！ 咦！ 記得他作文上寫的，媽媽都在家。那打去問問看好了，順便跟他媽媽聊一下偉華的事。「嘟~嘟~嘟~嘟~嘟~」等了好久，電話還是沒人接。可能出去了吧！ 算了！ 等下問偉華好了！ 接下來的幾天，我能感覺的出偉華都有盡量在交作業。我很高興他有這樣的進步，除了糖果幫上很大的忙以外，我覺得稱讚好像也是一大原動力。每次我稱讚他時，他的表情是那麼的開心、那麼的得意。 有一次在和幾個班上的小朋友聊天時，其中一個女生用像發現新大陸般的口氣說：「老師！ 我跟妳說喔。邵偉華很奇怪耶！」 「奇怪？ 不會啊。他有怎樣嗎？」我不解的問。 「就是啊，上次我看到他在穿堂打電話給他媽媽。」 「呵~~那有甚麼好奇怪的。」 小朋友通常都很黏媽媽，打電話給媽媽有甚麼好怪的。 「可是老師，內容很怪，我聽到他跟他媽媽說：『媽，今天我有交作業，老師有給我糖果耶！』 哪有人打電話回去跟媽媽講這些的啊？ 回家再講就好了啊！」那個女生一口氣的說完。 「真的喔？ 好無聊喔，打電話說這個。」 「啊！ 我之前也有看過。」 其他的孩子也馬上發表意見，表示贊同偉華的這個行為很怪。 「還好吧！ 可能他很高興想趕快讓他媽媽知道啊。不要想太多，偉華是個很有禮貌的小孩，雖然他功課不好，作業都會拖，不過他還是有很多優點。你們要學習他好的地方，順便也要幫助他改過壞的習慣。」 我對著那些孩子說，希望他們不要因為這點小事覺得偉華是個怪孩子，這樣祇會讓孤僻的他變得很不與人來往，而且我花了好多心思才讓他稍微有點進步了，我可不想他和同學相處間又出了甚麼問題。 「嗯！」 小朋友聽完後，也就不再討論這件事。 幾天後是9月28日，教師節，這個教師節是我的第一個教師節。所以即使現在沒放假了，我的心情也特別好。 『噹！ 噹！ 噹！』 鐘聲響起。 「班長！ 下課。放學了。」 「老師再見！」 小朋友忽然一擁而上。 「老師，教師節快樂！」 班上的小朋友邊說邊遞上一張卡片！ 「哇~~這是妳自己畫的啊！ 好漂亮喔。謝謝，老師很喜歡。」 我看著那張用彩色筆描繪出女生的樣子，我猜她是在畫我，裏面用注音寫著密密麻麻的字，看的我好感動。 「老師，這個送妳！」 「包得這麼漂亮，是甚麼啊？」我好奇的問。 「老師妳自己猜！」 「老師還有我的！」 「老師！ 這邊啊。」 不到一會兒，我身邊擠滿了小朋友，當我離開教室要回辦公室整理東西時，手上已經提滿了大包小包的禮物了。坐在辦公室裏，邊拆禮物，邊笑，邊紅著眼眶，開始覺得自己平常再怎麼辛苦也是值得了。 我走到車庫，忽然聽到小朋友打架的聲音。 我馬上趕過去看。看到的不是別人，都是我班的孩子。記得上次打架的是偉華和崇光，現在崇光換成了梓霆，不過偉華還是沒有變。而且這次的偉華看起來很生氣，比上次打架的樣子氣憤的多了。 上次我一喊他們就馬上停，不過這次我怎麼喊也沒用，後來，我走上前制止，拉開他們。 「誰先動手的？」 「他！」 梓霆指著偉華。 「是你，你為甚麼總是喜歡打人呢？」 偉華讓我好灰心。又來了，他又低著頭不說話。 「說啊！ 為甚麼打人？」我很生氣的吼他。他照樣低著頭，連看都不看我。我氣極了。 用比剛才更大的音量說：「邵偉華，抬起頭！ 告訴老師為甚麼打人？」 「因為他偷聽我跟我媽媽講電話！」他邊哭邊吼，我從沒看他哭，不管被我罰、被我罵、還是被我打，他都沒哭過。我被他這樣的反應嚇到了。 他的淚水一顆一顆的落在兩頰上。 「偷聽你講電話你就要打人！？ 有需要這樣嗎？ 而且在穿堂打電話，旁邊人那麼多，怎麼算偷聽？」 我覺得他打人的理由太不理智了。 他又沒有回答，但是眼淚越掉越多。我覺得我有需要跟偉華好好的溝通，縱使被偷聽電話的感覺很不好，可是也犯不著打人吧！ 於是我對梓霆說：「梓霆，你也不應該偷聽人家說話，你先跟偉華說句對不起；然後你先回家！」 「對不起！」 梓霆對偉華敬了個禮；然後就收拾剛剛打架散落的書和外套，走出校門。 現在祇剩我和偉華，我想好好的跟他聊一聊，因為我真的很喜歡這個孩子，祇是他常常做出讓我覺得“怎麼會這樣的事情”。我正想開口說話時，他從地上撿起一張用橡皮筋捆住的圖畫紙給我，然後用哽咽的聲音說：「畫...畫...作業...」 他交作業了，我是何等的開心，不過現在不是讚美他的時候。 「老師很高興你今天交了作業，老師也一直很喜歡你，不過有時候你讓老師好灰心，因為你有時候很不乖，但是老師知道你很懂事，今天你為了這點小事打人。老師覺得......」 我話才說到一半，他抹著眼淚大喊說：「他笑我！」 「笑你？ 梓霆笑你？ 他笑你甚麼？」 「他笑我和我媽媽說的話！」 他的眼淚沒有停過，聲音略帶抽搐的說。 「你跟你媽媽說甚麼？ 可以跟老師說嗎？」 我不懂，和媽媽說的話能有甚麼可以取笑的地方？ 他又低著頭了，好像不太想說。「沒關係，老師不會笑你。跟老師說。」 過了一下子，他像電話答錄機一樣的重新播放了他對他媽媽說的話： 「喂！ 媽媽喔！ 我跟妳說喔，最近我都有在交作業了。老師都有在稱讚我耶！ 老師對我很好，都會給我糖果吃，今天我還準備了畫畫的作業要交給老師，這個作業我拖了好久好久喔！ 因為我不知道要怎麼畫妳！ 對啊！ 題目就是“我的媽媽”好難畫喔！ 都是妳害的啦！ 媽媽我跟妳說喔！ 我好想妳喔！ 我真的好想妳喔！ 妳到底要睡到甚麼時候？ 才肯張開眼睛看我！ 還有！ 今天是教師節，我看爸爸每天都拿兩朵玫瑰花插在妳照片前的花瓶裏，我想老師跟妳一樣是女生，應該也會喜歡花吧！ 所以我叫爸爸多買兩朵給我，我要帶來學校送老師！ 妳不要生氣喔！ 再見。」
我說不出話來，我抱著他一直哭。 「老師，梓霆笑我是瘋子。他說我媽媽已經死了，怎麼還假裝在跟她講電話。老師，對不起，我不會再打人了。」 我哭的好傷心，我好心疼。 心疼這麼一個孩子，沒有母親的照顧，父親工作而沒空管教，他卻能這麼懂事。 我想像他想當作自己媽媽還活著跟她通電話時的那種心情，想像他寫作文描寫媽媽的地方，多麼讓人揪心。尤其當同學識破他的時候，他喊出來的那句話，好殘忍，真的好淒慘。 「對不起！」我對他說。 我感到很抱歉，我是他的老師，卻沒有好好了解這個孩子。 我一直無法平復自己的心情，我不知道我這麼抱著他哭了多久。晚上，我打開偉華的畫，我的淚又停不住了。那張畫是一張桌子，桌子上有一張女人的照片，然後前面放著兩個小花瓶，裏面插著紅紅的玫瑰花。 我在右下角用紅筆打上100分！ 後記： |
